芬兰是怎么教育孩子的视频（芬兰教育真的那么好吗）
其实芬兰是怎么教育孩子的视频的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解芬兰教育真的那么好吗，因此呢，今天小编就来为大家分享芬兰是怎么教育孩子的视频的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
1芬兰是如何教育孩子的?
芬兰作为全球教育的标杆，在青少年能力测试中一直稳居全球前列，新加坡和中国上海同样优秀，不过三者的青少年每周学习时间分别是35小时、51小时、57小时，能被称为高质量低负担教育典范的只有芬兰。
芬兰人在教育中不采用“防制”的管理法则，而是选择相互尊重和相互信任的“自我管理”作为教育的开始。-方面是对学生的尊重和信任。
芬兰小学教育的管理方式如下：多语言学习。芬兰官方语言有两种：93%的人口以芬兰语为母语，6%的人口母语是瑞典语。
我在芬兰生活了十几年，两个孩子从幼儿园到大学，经历了芬兰教育的全过程。芬兰的教育制度、教育理念特别是义务教育给我留下了深刻的印象。芬兰实行12年义务教育，在义务教育阶段特别强调学生的整体水平。
一是平等的教育理念。“不让一个孩子掉队”是芬兰教育的核心价值。芬兰1921年开始实施义务教育。1968年，芬兰议会提出口号：“无论你在哪里，都可以接受到相同质量的教育”。
芬兰的教育是常识教育，那些常识与创意，是他们看重的。而且这个社会呢非常重视公平，注重教育，不会进行攀比。
2芬兰的教育很厉害,是如何做到的?
1、每个人都有平等受教育的权利。尊重和信任充分体现在教育中。芬兰的重点目标是让学生在21世纪拥有技能和FAZ在各种教育工作中做好学习的理念。
2、积极主动教育 可能对于很多人来说，像芬兰这类经济与文明行为迅猛发展的北欧***，之所以能够做到现阶段的社会发展造就，一定是因为他的老百姓比中国人还需要努力，还要懂得市场竞争。
3、芬兰作为全球教育的标杆，在青少年能力测试中一直稳居全球前列，新加坡和中国上海同样优秀，不过三者的青少年每周学习时间分别是35小时、51小时、57小时，能被称为高质量低负担教育典范的只有芬兰。
3芬兰教育:不是虎妈也可以教出好孩子
尽管芬兰并不是“户外教学”的提出者，瑞典的教育家此前就已经提出这一概念，但哈留拉却很好地借用了这个方式。在学生们完成芬兰***教育部门要求的基础课程条件下，哈留拉完全可以使用各种方式教授给孩子们数学知识。
平等的受教权是芬兰教育最核心、最基本的理念。不论城乡、不论族裔、不论性别、不论财富地位，每一个芬兰人都享有***提供的无差别的基础教育。（四）教育要充分体现尊重和信任。
奇迹的出现，首先得益于芬兰的教育理念“不让一个学生掉队”，精英式教育不是***提供基础教育的义务。“学得快的人可以自己学，学得慢的人更需要帮忙”。
特别是芬兰的基础教育，注重激发孩子的学习兴趣，使学生不仅获得书本知识，也锻炼动手实践和人际交往等各方面能力，使他们成为全面、健康的人才。芬兰儿童一般7岁开始上学，接受为期9年的义务基础教育。
4芬兰家庭教育的主要内容
芬兰的家庭教育内容还包括培养孩子尊重他人的礼貌教育，锻炼孩子意志的自立教育和挫折教育的等。
芬兰家庭教育的主要内容不包括阅读教育。所谓阅读教育，就是通过阅读提高儿童整体素质的一种教育。阅读教育把阅读称为终身学习的基础，基础教育的灵魂，强调阅读能力形成得越早越好。
家庭教育包括亲职教育、子职教育、两性教育、婚姻教育、伦理教育、家庭资源与管理教育、其他家庭教育事项。芬兰人为人处事比较内敛。
芬兰的教育是常识教育，那些常识与创意，是他们看重的。而且这个社会呢非常重视公平，注重教育，不会进行攀比。
芬兰的家庭教育，是打造世界第一竞争力的基石。 这一段小小的介绍让我内心激起了千层浪，带给我无比的震憾。
5芬兰是因为重视孩子的“逆商”,才会让教育变得很成功吗?
特别是芬兰教育的成功，真的有很多值得我们学习的地方：它重视孩子的逆商，教会孩子珍惜失败的宝贵。美国著名学者保罗·史托兹明教授提出：智商、情商固然重要，但人生成功的程度取决于逆商的高低。
芬兰教育中一个非常重要的理念是，孩子通过学习，最终了解自己是谁，发现自己。而自己（自我）是在与他人及环境的关系中逐渐成长并形成的。亚力山特里凯南学校是一所位于北极圈里的学校。
芬兰幼儿教育十分优秀，是因为他们注重培养孩子的兴趣，教育孩子有节制使用电子产品，培养孩子读书习惯，重视孩子社交技能，重视孩子道德品质和身体素质培养，对教师要求高。
在芬兰没有“差生”，或者说“差生”如果在芬兰就是幸福的。 重视教育的***很多，因为大家都明白，唯一能建构起***未来的，只有人力资源，而良好的教育，就是把人力资源转换为人才的唯一窍门。
6走进芬兰,以人性化自然教育为视角,领略世界第一基础教育的魅力
1、被誉为世界第一基础教育之国的芬兰，以人性化的自然教育称霸全球，引导孩子培养对世界的认知能力，建立 情感 连结。
2、在全世界教育体系都在提倡精英教育，师生群体拥有多种焦虑、竞争成为常态的今天，芬兰教育却归于最根本的人性化思维，行之自然、不疾不徐、不争不抢。
3、奇迹的出现，首先得益于芬兰的教育理念“不让一个学生掉队”，精英式教育不是***提供基础教育的义务。“学得快的人可以自己学，学得慢的人更需要帮忙”。
4、芬兰的教育水平在世界上处于领先地位。特别是芬兰的基础教育，注重激发孩子的学习兴趣，使学生不仅获得书本知识，也锻炼动手实践和人际交往等各方面能力，使他们成为全面、健康的人才。
5、也就是文章开头提到的，全世界教育落差最小的***。当大多数***都在激烈的进行教育竞争的时候，芬兰却都归于最根本的人性化思维。真正的行之自然、不急不徐、不争不抢的去进行基础教育，没有无谓的“竞赛”、“排名”。
关于芬兰是怎么教育孩子的视频的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
