自知其无知什么意思（自知其无知的步骤）
大家好，今天来为大家分享自知其无知什么意思的一些知识点，和自知其无知的步骤的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
1苏格拉底的教育思想
此外，苏格拉底还提出“自制是德行的基础”“守法就是正义”“身教重千言传”等重要的道德教育观点，并且以身作则，他自己就是高尚道德的典范。
苏格拉底的教育思想是教育权利人人平等。不论天资聪颖的还是天资愚鲁的人都可以通过教育的作用得到改进。并且他指出，越是天资聪颖的人越应该受到教育，否则好的禀赋会使人变得难以驾驭。苏格拉底还认为“美德即使知识”。
苏格拉底的思想主张包括知识和智慧的重要性、道德和品德的培养、批判性思考和自由精神。知识和智慧的重要性：苏格拉底认为，人类之所以区别于动物，是因为人类具有理性和思考能力。因此，追求知识和智慧是人类最基本的需求之一。
【答案】：（1）教育作用：苏格拉底认为教育的作用就在于帮助人们自省，培养善的观念，成为正义社会的公民。（2）教育任务：他主张教育的首要任务就是教人怎样做人，具体来说就是形成美德。他认为，教育的目的就是培养政治家。
苏格拉底的教育思想主张的要点：德性至上：苏格拉底认为品德和道德是最重要的教育目标。苏格拉底强调了诚实、公正、勇气等美德的培养，认为这是一个人真正富有的财富。
2苏格拉底:“我知道一件事,那就是我什么都不知道。”
1、这句话来自于《申辩篇》的一个故事：苏格拉底的一个朋友凯勒丰曾到德尔菲神庙去问神，有谁比苏格拉底更有智慧，传神女祭司回答说没有。
2、这位朋友，不知道您可否看过戴尔卡耐基的人性的弱点，里面有一句苏格拉底的名言，就是这句话，我借用卡耐基书中原文的话，人们的观念，是随时在改变的，二十年前我认为对的事，现在看来却似乎是不对了。
3、苏格拉底是一位个性鲜明，被人褒贬不一而充满传奇色彩的历史人物。 苏格拉底是柏拉图的老师，他一生未曾著述，其言论和思想多见于柏拉图和色诺芬的著作如《苏格拉底言行回忆录》。
4、我只知道一件事情，就是我一无所知。——苏格拉底 大概意思是：因为你知道的越多，才知知道的越少。这个世界未知地东西还有很多，我们要不断去学习。
5、苏格拉底 我只知道一件事，那就是什么都不知道。
6、苏格拉底说：“我只知道一件事，那就是我什么都不知道。”那就是规范的开始。当你什么事都不知道，当然，有一个很大的渴望会升起，想要去探询、去探索、去查究。
3如何点评苏格拉底自知其无知
1、苏格拉底说“自知其无知”，笛卡尔说“我思故我在”，正是从两个方面同时揭示了“知”的本质。详细看来：“自知无知”的实质是，知道自己是无知的。
2、苏格拉底因此明白了神说他是最有智慧的人，是因为只有他“自知其无知”。
3、按照苏格拉底的说法，知识是和确切存在的事物，即“有”联系在一起的。而无知，自然就和不存在，和“无”联系在一起。（这里不能展开存在-不存在，有-无 的问题）。
文章到此结束，希望可以帮助到大家。
