义愤填膺（义愤填膺的膺是指什么）
义愤填膺
（儿童相声）
乙：你近来为什么老是缺课？
甲：因为我近来老是犯病。
乙：你满面红光，炯炯目光，一日三餐，实行三光，你爸爸反扫荡，啪啪啪给你三耳光，打得你两眼冒金光。你既不瘦，又不胖，呼吸消化都正常，你有什么病？
甲：心脏病。
乙：你小小年纪，怎么会有心脏病呢？
甲：有病不在年高嘛。
乙：不对，是有志不在年高。
甲：不管怎么说，反正我有病，有心脏病的人最怕受刺激。
乙：举例说明。
甲：比如说，当你五门功课都考了零分的时候，我一高兴，就犯病了。
乙：幸灾乐祸，活该！
甲：当你走上讲台，老师发给你三好学生奖状的时候，我一生气，又犯病了。
乙：这叫红眼病，活该。
甲：其实，我最怕上《社会》课，一上这门课，我非犯病不可！
乙：我明白了，你的病是不是鸦片战争引起的？
甲：一点不错。那些可恶的外国人把大批的鸦片运入中国，他们赚了钱，毒害了我们中国人，还污蔑我们中国人是东亚病夫，可恼！
乙：所以你又犯病了，是不是？
甲：当然。没有病也会气出病来。
乙：有心脏病的人，要尽量控制自己的情绪嘛。
甲：控制得住吗？林则徐销烟这一壮举，兴奋得我在课堂上手舞足蹈！我振臂高呼：把洋鬼子统统赶出中国去！林则徐老爷爷永垂不朽！
乙：你太兴奋了。
甲：这一兴奋不要紧……
乙：你又犯病了是不是？
甲：当然。一气愤一兴奋，我的病连犯两次，连一堂课都没听完，两周没上学。
乙：拉下课得补课。
甲：当然要补。你知道那些外国人为什么那样明目张胆地欺负我们中国人吗？
乙：因为中国人好欺负嘛。
甲：我是哪国人？
乙：当然是地地道道的中国人了。
甲：好。看招！（打乙）先给你这个黑虎掏心！
乙：你别打我嘛！
甲：再给你个刀劈华山！
乙：手下留情！
甲：再来个泰山压顶！
乙：壮士饶命！
甲：中国人好欺负吗？
乙：不好欺负！不好欺负！
甲：那他们为什么老欺负中国人？
乙：好欺负！好欺负！
甲：看招！（欲打）
乙：不好欺负！不好欺负！
甲：什么？（欲伸招）
乙：你都把我打糊涂了！
甲：告诉你吧，那年月我们中国人受外国人欺负是因为我们落后，落后就会挨打嘛。所以我们要好好学习科学知识，让我们的祖国尽快富强起来。因此拉下课一定要补。
乙：好。我来给你补课好吗？
甲：好的。
乙：（装模作样地）嗯，上课！
甲：老师好！
乙：同学们好，打开《社会》课本第一课，1840年，英国发动了鸦片战争。1842年英国迫使清***签订了我国第一个不平等条约：把***割让给英国，向英国赔款2100万元，并允许……
甲：气死我也……（作犯病状）……
乙：啊！又犯病啦！（掐人中穴）……
甲：哎呀！你轻一点嘛……
乙：这课不能补了，回家养病。
甲：不行，为祖国的富强，我要刻苦学习，请继续给我补课！
乙：好。这一堂课是《中日甲午战争》。1894年9月，我国北洋舰队浴血奋战，邓世昌壮烈牺牲，重创5艘日舰，迫使日舰仓皇逃走。
甲：好样的。
乙：清***奉行妥协投降政策，导致前线战争失败！腐败无能的清***竞接受了丧国辱国的中日《马关条约》。
甲：可耻！
乙：条约规定：中国将***、澎湖列岛割让给日本，赔款2亿两白银等等……
甲：可恨！这字不能签！
乙：签了。
甲：啊！谁叫你签的？看招！我先给你个黑虎掏心……
乙：你听我说呀……
甲：再给你个刀劈华山……
乙：你冷静一下……
甲：再来个泰山压顶！
乙：（大声辩解）这字是我签的吗？我是给你补课的老师！
甲：对不起！我太冲动了，请你继续给我补课。
乙：你打得我差点休克了，还给你补课呢|！好，为了你这火热的爱国精神，我忍辱负重，继续给你补课！
甲：谢谢！
乙：这堂课的课题是《义和团反抗外国侵略者》，这是一次农民起义。
甲：中国农民也是好样的。
乙：廊坊大捷以后，慈禧太后带着光绪皇帝在逃跑的途中，为讨好侵略军，竟下令进攻义和团，义和团运动失败。
甲：卑鄙！
乙：八国联军侵占北京，洗劫了清皇宫。1901年英、法、美、俄等11个***迫使清***签订了丧权辱国的《辛丑条约》。
甲：又是卖国条约！你有完没有？
乙：条约要求清***赔款4.5亿两白银。
甲：啊！气死我也！这回说什么也不能签！签了没有？
乙：这……
甲：到底签了没有？
乙：签了。
甲：啊！你又签了？
乙：下课！
甲：下课我也得揍你几下解解恨！先给你个黑虎掏心！……
乙：冤枉啊！那是老佛爷叫我签的！
甲：再给你个刀劈华山！
乙：不，我说错了……
甲：再来个泰山压顶……
乙：不，是老佛爷让他们干的，没有我的事！
甲：别紧张，我就会这三招。
——剧终——
（作者：毛继勋，1997年6月1日西毛小学为***回归演出，荣获县级优秀节目奖）
